SUONO e IMMAGINE 2010 - 2011 è finanziato da FONDI D'ISTITUTO e ROMAROCK ROMAPOP - ROMA CAPITALE
PROGETTO
DESCRIZIONE SINTETICA DEL PROGETTO
Da oltre dieci anni nel nostro istituto viene da me proposto il progetto “SUONO E IMMAGINE”, che, come obiettivo principale, si propone di avvicinare gli studenti ad un rapporto più diretto e consapevole con nuovi linguaggi multimediali, per realizzare e approfondire quell’ incontro tra suono e immagine, che è alla base delle più avanzate forme di comunicazione.Dal cinema agli spot pubblicitari, dai video clips fino a tutta la produzione multimediale, compresa quella che si sviluppa attraverso la rete Internet, non esiste forma di comunicazione “evoluta” che non faccia uso dell’immagine legata ad uno specifico suono che sottolinea o richiama ad una certa situazione.
La cultura del suono e dell’immagine è ormai parte integrante del nostro vivere quotidiano.
Ci troviamo immersi in un flusso enorme di messaggi: immagini di ogni tipo 2D, 3D, stereoscopiche – musica – internet.
FINALITA'
Consolidare le proprie capacità critiche per riuscire a replicare alle suggestioni e alle offensive del mondo della comunicazione e saper approfittare delle enormi possibilità espressive messe a disposizione dallo sviluppo delle tecnologie informatiche sia nel video che nella musica.
OBIETTIVI
-Avvicinare gli studenti ad un rapporto più diretto e consapevole ai nuovi linguaggi multimediali, per sperimentare ed approfondire quell’ incontro tra suono e immagine, che è alla base delle più avanzate forme di comunicazione.
-Sviluppare conoscenze e capacità creative in ambito video-musicale con particolare attenzione alla musica prodotta e controllata da strumenti elettronici , al fine di elaborare la “colonna sonora”del video prodotto.
-Organizzare piccoli gruppi di pratica strumentale con particolare attenzione all’esecuzione di musica in gruppo.
-Sviluppare capacità di rapportarsi in rete con altre scuole su temi e/o percorsi didattici concordati attraverso la pubblicazione dello sviluppo dei lavori.
-Creare un ambiente di lavoro collaborativo nel quale sviluppare le proprie attitudini e competenze.
Il lavoro verrà sviluppato nell’ambito di un laboratorio multimediale che prevede quattro aree di ricerca ed attività in stretta collaborazione tra loro:
DESTINATARI DEL PROGETTO
Il progetto si rivolge agli studenti del nostro Istituto e alle scuole che vorranno collegarsi attraverso la rete. Gli studenti potranno dare la propria adesione al progetto in modo individuale o insieme all’intera classe, qualora le tematiche di progetto vengano sviluppate nell’ambito di un percorso didattico modulare. Le varie fasi di elaborazione del progetto e i suoi risultati saranno divulgati via Internet insieme al video finale e/o la multivisione digitalizzata. In generale le tre sezioni lavoreranno in modo autonomo ma con la previsione di momenti di confronto che avranno luogo mensilmente con il coinvolgimento di tutti i partecipanti.Gli esperti delle tre sezioni, ( ex studenti diplomati del nostro istituto ) in collaborazione con gli studenti di livello avanzato, potranno divenire l’anello di collegamento tra studenti e docenti che coordinano il progetto.
Nel laboratorio saranno sperimentate alcune delle tematiche relative al linguaggio per immagini analizzando forme e tecnologie diverse ( disegni con strumenti tradizionali, digitalizzazione e animazioni grafica 2D e3D, ripresa fotografica integrata alla ripresa video).
Creazione di un gruppo operativo video-fotografico:attori, tecnici per la ripresa, tecnici per l’editing video finalizzato alla elaborazione di un video.
LABORATORIO DELL’IMMAGINE
Diretto da :
Prof. Maurizio Pierantozzi (Grafica 2d, 3d)
LABORATORIO DEL SUONO
Diretto da :
Simone Empler (musica elettronica)
Obiettivo prioritario è quello di coinvolgere sempre più studenti nella pratica della musica, ma anche e soprattutto operare in campo creativo, nell’armonizzare linguaggi musicali, provenienti da realtà profondamente lontane tra loro, ma attraverso cui, riteniamo possibile trovare forme di comunicazione, di sintonia e collaborazione.Ritmi ricavati da strumenti primitivi integrati alla musica ottenuta dall’elettronica, tastiere, chitarre e computer, per costruire uno spazio acustico adatto alla creazione di musica originale, per favorire nuove intuizioni nel fare musica insieme.
LABORATORIO DELLA COMUNICAZIONE IN RETE
Diretto da :
Davide Marsili
Il laboratorio, dopo una serie di lezioni sull’uso di software destinato allo sviluppo di pagine Web, dovrà lavorare in parallelo con le altre strutture del progetto per aggiornare “ in working progress” il sito già predisposto nel precedente anno con i materiali prodotti.
LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA
Il laboratorio prevede una prima parte di “preparazione del terreno” nella quale, attraverso le suggestioni offerte dalla lettura antologica di testi d’autore, si procederà alla definizione del tema dell’anno, per proseguire con l’enuciazione e l’esemplificazione dei principi basilari del raccontare una storia per immagini.
In un secondo momento il lavoro verterà sulle strategie di scrittura, quali la visualizzazione, la drammatizzazione e la caratterizzazione dei personaggi.
